UPOZNAJTE NAS

MINILES

Robna marka Miniles započela je rođenjem našeg prvog dječaka Lovre. Zaljubili smo se u Montessori pedagogiju! Osmislili smo i proizveli drvene kocke, toranj za učenje, Piklerov trokut, pomagač…

Jure se potpuno posvetio radu s drvetom. Dječji namještaj izrađujemo isključivo od punog drva i bez vijaka. Koristimo najbolje prirodne premaze za drvo.

DOJMOVI KUPACA

Lili J.

Vrlo ljubazni, pristupačni, TOP izrada, stvarno super👍. Naručila sam Piklerov trokut i vrhunski je👌. Sve preporuke s moje strane 😊⭐.

Lili J.

Melisa S.

Izvrsno pomagalo za našu dječicu. 🙂

Melisa S.

Daša B.

KLjubaznost, pristupačnost, izvrsna izrada, brza isporuka.

Daša B.

Neja P.

Divni proizvodi. Mi smo oduševljeni. Hvala vam puno za sve. Sve preporuke.

Neja P.


pomagalček miniles

DRVENI TORANJ

piklerjev trikotnik miniles

PIKLEROV TROKUT

POSTELJA MINILES

DJEČJI KREVET ŠATOR

REGAL MINILES

DJEČJI STALAK ZA KNJIGE

O MONTESSORI PEDAGOGIJI

Maria Montessori (1870. – 1952.) bila je talijanska liječnica, filozofkinja i učiteljica, najpoznatija po Montessori pedagogiji. Godine 1907. Maria Montessori otvorila je prvu “Dječju kuću” – Casa dei Bambini. Otkrila je da dijete može u potpunosti razviti sve svoje potencijale samo u pažljivo pripremljenom okruženju koje djetetu omogućuje red, usmjerenost, samostalnost i slobodnu odluku o tome što želi raditi.

•pratite dijete: Montessorijeva fraza “pratite dijete” ne znači da fizički pratite dijete po kući ili mu dopuštate da radi što god želi. Umjesto toga, radi se o prepoznavanju da je svako dijete jedinstveno i da se razvija vlastitim tempom. Optimalan razvoj postiže se uz pažljivo pripremljeno okruženje i odraslu osobu osposobljenu za promatranje i odgovaranje na djetetove potrebe. Djetetova sloboda odabira aktivnosti u pripremljenom okruženju omogućuje djetetu da se otkrije učitelju i slijedi svoj unutarnji vodič koji vodi rast. Stoga je promatranje ključno za roditelje i učitelje.
•pomozi mi da to učinim sam: Maria Montessori je rekla: “Nikada ne pomažite djetetu sa zadatkom u kojem dijete osjeća da može uspjeti.” Ne radi se o tome što vi mislite da dijete može, već o tome što ono misli da može. Morate ga pustiti da sam pokuša i zatražiti pomoć ako mu je potrebna. Djetetu pomažete samo onoliko koliko je potrebno. Više možete pročitati na Wikipediji.


PRATI NAS: